خبرگزاری دید: گزارش تازه مشترک سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان‌ملل (یونسکو) و صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل (یونیسف) نشان می‌دهد که حدود ۵۳ درصد کودکان در سن آموزش ابتدایی در افغانستان از آموزش رسمی محروم‌اند و بیش از ۲.۶ میلیون دختر نیز پس از صنف ششم اجازه ادامه تحصیل ندارند.
بر اساس این گزارش، جمعیت کودکان و نوجوانان ۷ تا ۱۸ ساله افغانستان از ۱۰.۴ میلیون نفر در ۲۰۱۹ به ۱۱.۵ میلیون نفر در سال ۲۰۲۴ افزایش یافته است؛ در حالی که ظرفیت نظام آموزشی متناسب با این رشد گسترش نیافته است. بازگشت گسترده مهاجران از ایران و پاکستان، بحران‌های پی‌درپی و کمبود سرمایه‌گذاری نیز فشار بر نظام آموزشی را افزایش داده است.
این گزارش می‌افزاید که حدود ۶.۶ میلیون کودک در سال گذشته در مکاتب ابتدایی دولتی ثبت‌نام کرده‌اند؛ اما کیفیت پایین آموزش و کمبود امکانات آموزشی همچنان از چالش‌های جدی این بخش به‌شمار می‌رود.
همچنین شمار دانشجویان دانشگاه‌ها در سال جاری به حدود ۲۰۸ هزار نفر رسیده است؛ در حالی که این رقم در سال ۲۰۲۰ حدود ۴۳۰ هزار نفر بود.
یونسکو و یونیسف خواستار بازگشت کامل حق آموزش برای دختران و زنان افغانستان شده و هشدار داده‌اند که ادامه محدودیت‌ها و کمبود امکانات آموزشی می‌تواند آینده و توسعه کشور را با پیامدهای جدی روبه‌رو سازد.